As escolas municipais enfrentam péssimas condições decorrentes de um investimento inadequado e irresponsável dos recursos públicos durante a gestão do ex-prefeito Jesulino Porto. Essa má administração reflete diretamente na qualidade das instalações escolares, como evidenciado pelo recente laudo técnico de inspeção predial que condenou o Centro Educacional Municipal Nataniel Souza Silveira, em Maiquinique. O relatório revelou uma série de anomalias estruturais alarmantes, incluindo fissuras nas paredes, infiltrações de água, placas cerâmicas soltas, vibração excessiva das lajes e deslocamento da massa de reboco.
Além disso, outras escolas construídas durante o mesmo período, como o colégio no distrito de Pouso Alegre e o povoado do Tinga, também estão sob ameaça de interdição devido a problemas estruturais semelhantes. A situação obrigou os alunos do Centro Educacional Municipal Nataniel Souza Silveira a serem realocados para outra escola, no Bairro Morumbi, construída durante a gestão da ex-prefeita Minininha. No entanto, mesmo essa escola enfrenta dificuldades estruturais devido à sua localização em uma área de brejo.
Essas condições comprometidas representam um sério obstáculo ao acesso à educação de qualidade na comunidade, impactando negativamente o futuro dos alunos e o bem-estar da comunidade em geral. A situação reforça a necessidade urgente de uma investigação minuciosa sobre o uso dos recursos públicos e a importância crucial da manutenção adequada e supervisão técnica durante a construção de escolas financiadas com dinheiro público.
À medida que entramos em 2024, a situação das escolas continua crítica, sem condições adequadas para receber os alunos. Isso ressalta a urgência de promover transparência, responsabilidade e fiscalização rigorosa no uso dos recursos públicos, especialmente em projetos de infraestrutura educacional vital para a comunidade. É imperativo que a administração pública aborde esses problemas de maneira eficaz, garantindo a segurança e a qualidade das instalações escolares para o benefício dos alunos e da comunidade em geral.
