A Prefeitura de Maiquinique, por meio da Secretaria Municipal de Educação, promove nos dias 6 e 7 de maio uma importante formação continuada para profissionais da rede pública de ensino. O curso, com foco em neurociência e aprendizado no cotidiano escolar, aborda também a contribuição da escola na triagem e diagnóstico dos transtornos do neurodesenvolvimento, com destaque para a identificação de estudantes com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD).
A atividade conta com a participação da psicopedagoga clínica Daiane Hoffmann, referência nacional na área. Em sua fala, Hoffmann destacou que o trabalho da escola vai além da simples identificação de um transtorno. “É preciso conhecer o nível, a história e as necessidades de cada estudante. Não há um padrão único”, explicou.
Ela também defendeu que é papel da escola pública investir na capacitação dos seus profissionais para melhor lidar com essa realidade. “O número de crianças com autismo, TDAH e outros transtornos tem aumentado, inclusive aqui em Maiquinique. Isso exige preparo e sensibilidade dos educadores”, ressaltou.
Com um currículo extenso, Daiane é doutoranda em Psicologia Clínica, especialista no diagnóstico de transtornos do neurodesenvolvimento e em Altas Habilidades/Superdotação. É criadora do primeiro programa do Brasil voltado a superdotados na rede pública, financiado pelo Ministério da Educação, além de atuar como pesquisadora, membro de conselhos científicos e diretora clínica do Instituto Hoffmann Mediare.
Com conhecimento teórico e vivência prática – ela mesma foi diagnosticada com TDAH grave e superdotação em múltiplas áreas – Daiane tem se dedicado a mostrar que a inclusão é possível quando há investimento em formação e compromisso com a educação de qualidade.
A formação segue até esta quarta-feira (7), reunindo professores, gestores e demais profissionais da rede municipal.
